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Gemeinsam sind wir stark!
Gemeinschaft,
Offenheit, ein breites Angebot für alle Kinder, Freude am Lernen und der
persönliche Bezug zu den Schülerinnen und Schülern sind die wesentlichen
Merkmale, die die Volksschule Zell ausmachen.
Differenziertes Arbeiten in den Gegenständen, Deutsch, Mathematik und
Sachunterricht auch in Form von Projektunterricht, Stationenbetrieb und
klassenübergreifenden Einheiten gehört genauso zum Schulalltag wie die
offenen Türen in den Klassen nach Bedarf.
Die
Nachmittagsbetreuung im zweiten Stock der Schule, geleitet von Bettina
Wagner bieten ein gemütliches Nest zum Wohlfühlen. Ein breites Angebot am
Nachmittag wie „Spiel, Spaß und Sport“ mit einem Bewegungscoach, „Fussball
mit einem Trainer“, und der Gegenstand “Musical“ sind wichtig, um die
Schülerinnen und Schüler individuell fördern zu können. Eine eigene
Schulbibliothek, ein Lernbüro für Kleingruppenfördeung der Stärken der
Kinder, sowie ein EDV-Raum stehen zusätzlich zur Verfügung und runden das
Angebot ab.
Der Schultag
beginnt mit dem Gegenstand „Morgenerwachen“, wo sich die Kinder schon in der
Früh austoben können. Bewegte Pausen im Schulhof und in der Schule gehören
zum Alltag der Schule. Die Botschaft lautet: ist der Körper fit, ist auch
die bessere Leistungsfähigkeit gegeben. Auch Schwimmtage mit der
Wasserrettung und Wintersporttage stehen auf dem Fixplan.
Deshalb gibt
es in diesem Schuljahr auch ein Projekt mit der NöGKK zu diesem Thema –
Schwerpunkt Kinderyoga. Pro Klasse werden drei Einheiten Yoga angeboten,
eine LehrerInnenfortbildung und ein Eltern-Kinderyogakurs werden angeboten.
Gesunde Jause
und die Förderung der Kreativität durch Kooperationen mit der Musikschule,
Projekttage und Leseschwerpunkte sind ein wichtiger Bestandteil der Schule.
Das Lesen ist ein Schulentwicklungschwerpunkt – ein zahlreiches Angebot wie
Buchausstellungen,
Lesetage und Lesenächte, die Zusammenarbeit mit Lesepaten,
ein
Bücherflohmarkt, der wöchentliche Besuch der Schulbibliothek und
Autorenbegegnungen stehen am Programm.
Erlebnisse in
der Natur: das Fühlen, Tasten und Spüren wird von den LehrerInnen der Schule
gefördert. Auch das grüne Klassenzimmer ist immer wieder ein Thema der
Schule.
Ein
Nativspeaker und eine zusätzlich Unterrichtsstunde in Englisch runden das
Programm ebenso ab, wie die Kooperation mit den weiterführenden Schulen und
den Kindergärten in Waidhofen.
„Um
bestmögliche Bildung anbieten zu können, braucht es motivierte Lehrerinnen
und Lehrer, die in einer guten Schulatmosphäre unterrichten können und auch
offen sein dürfen für Neuerungen“, sagt die stolze Leiterin der Volksschule
Zell. „Da ist uns im Team in den letzten Jahren sehr viel gelungen!“
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